第5章 学情分析
等等……
为什么非星级的学校就不可能有本科生出现？
因为，非星级与星级之前的区别，就在于这个学校能否有本科生。
有考上本科的，这个学校都自动升为一星级了。
“你是说，只要有学生能够考上本科，就不需要关停？”吴青山忽然发现了机会。
在一个年均两人考上大专的学校，培养十个人都考上大专，这是几乎很难做到的事情。
但是，在一个年均两人考上大专的学校，重点培养一名学生让他考上本科，这还是非常有机会的！
这是吴青山的想法，但是王彦明显然并不这么认为。
王彦明愣了下，回答道：“理论上是这样，城市级别的教育部门也没有资格关停星级学校的。但是……想出个本科生，恐怕很难啊……！”
“再难也没有一年翻五倍的进线率难啊！”吴青山暗暗腹诽。
前一世在华夏的时候，吴青山听说过有些穷乡僻壤的学校，某一次的高考突然牛批，有人考上了清华北大。但是，他从来也没听说过，某学校前年高考的时候有两个考上了清华北大，今年高考清华北大的人数十好几人！
要是王彦明知道这位穿越人士此时的想法，恐怕就要狠狠的嘲笑他了。
还真以为这里的高考跟华夏一样呢？
想上本科的第一个条件，就是要有武道的定级，否则，高考的分数再高，也是枉然！
国家培养的是全面发展的学生，没有武道作为基础，成绩再好，也进不了大雅之堂。
“反正……老吴，话我带到了啊，离高考还有两个多月，高考报名这个月底才开始，实在不行，你跟民弘一中商量一下，借个能考上三本的学生，转到你们学校的学籍。”
由于是校长自治，像这样转学籍的事情，是不受教育部门管辖的。只是……
这个转学籍的价格嘛……
“做人要堂堂正正，若真是技不如人，那情愿甘拜下风。”吴青山一脸严肃，回绝了王彦明的话。
王彦明撇了撇嘴，没当真，也没再问，寒暄了一下后，便挂断了电话。
还情愿甘败下风？
明明是没钱买转校生好吧！
……
“……考上本科？”
挂断电话，吴青山沉吟了一声。
按照前世的经验来看，考上本科……似乎并不算太难。
一些三本类的院校，也就三百多分，撑死了，也就四百左右。
可是，按照王彦明的语气来看，为什么给人的感觉就是，学生考个三本的院校，难如登天一般呢？
“难道考上本科，还有什么不可告人的秘密？”
还好，吴青山的系统中，是有近三年的高考本科线和大专线的，这录取线是公共模块，是对吴青山开放的。
只不过稍稍遗憾的是，由于吴青山只是一个非星级学校的校长，他能够看到的，只有大专线，和本科线。
【2018年专科类院校录取线：
高考分数：361分
考生武道等级：无定级】
【2018年三本类院校录取线：
高考分数：344分
考生武道等级：后天前期巅峰】
“这专科录取线需要的高考分数，竟然比本科录取线还要高？”看了这录取线的分数，吴青山稍稍感到有些意外。
让他感到更加意外的，是这录取线，不光光是要看考生的高考成绩，竟然还要看考生的武道等级。
“武道……究竟是什么？
在这个世界，究竟意味着什么？”
或者说……武道在这个世界，就这么的重要吗？
直至现在，吴青山对武道的印象，还是比较模糊的。
在前世华夏，提起武力，无一不是“莽”、“蛮”。考上好的大学的学生，往往都花费较多的时间用于知识水平的提升，大多数人的战斗力，和专科学生相比，那都是稍逊好几筹的。
可从这个世界看来，似乎武力，也作为考核学生们的一个重要指标。战斗力只有五的话，只能上专科，战斗力高一些的话，才有本科学校录取。
这样的录取方式，反倒是和前世的华夏，有些截然相反的感觉。
虽然无论是前世还是今世，高考所考察的，都是学生的德智体美劳全面发展，但有所不同的，是如今的世界，反倒是更加尚武了。
“看样子，是我想的有些太简单了。”吴青山心里一声苦笑。
原本以为，剩下的这两个月时间，在偌大的一个学校里，培养出一个能考上本科生的学生来还是很有机会的，但是现在想想，吴青山发现，自己竟然不知道从何处下手！
没错，不是觉得艰难，也不是觉得无法逾越，而是觉得……
不知道该如何是好！
吴青山做了多年的教育者，教育学生的方法可谓是浩如烟海，写过的关于高考的书籍那也叫一个汗牛充栋，但是，要是论起教学生怎么提升武力……
吴青山的头很大啊！
“不管怎么说，还剩两个月的时间。”
“更何况自己还有新的系统，怎么说，也不能够放弃……”
不就是一个本科生，或者十个大专吗？
“这可不光是学校是否能倒闭的问题，这还要牵扯着整个学校里，高一高二同学们的未来啊！！”
吴青山考虑的很多。
中学解散，那些学生们该何去何从？
即使，不为高一高二的那些学生、不为这个学校，为了自己的未来，吴青山也决定要拼一下！
这可是刚刚来到这个世界，所有美好的生活，还等待着发现，还等待着发觉。
一个本科生又如何？
十个大专生又如何？
起码，目标还是很明确的！
吴青山打开了学情分析。
高三一共四个班级。
没有重点班、实验班、或者普通班之分。所有的班级，都是平行的。
唯一有所区别的，便是各个班级的进度条。
但四个班级之间，进度条的区别差距也不算大，所有班级的学习完成度进度条都是在40%~50%之间。那武道完成度的进度条就比较惨了，所有的班级，都是在10%左右。
一开始，吴青山粗略扫一眼的时候，还觉得这届高三的学苗不错呢，毕竟，这所有班级的高中学习完成度的进度条都在40%~50%呢！
可当他仔细一看：
尼玛！
这进度条分明是距离三本分数线的进度条啊！
为什么非星级的学校就不可能有本科生出现？
因为，非星级与星级之前的区别，就在于这个学校能否有本科生。
有考上本科的，这个学校都自动升为一星级了。
“你是说，只要有学生能够考上本科，就不需要关停？”吴青山忽然发现了机会。
在一个年均两人考上大专的学校，培养十个人都考上大专，这是几乎很难做到的事情。
但是，在一个年均两人考上大专的学校，重点培养一名学生让他考上本科，这还是非常有机会的！
这是吴青山的想法，但是王彦明显然并不这么认为。
王彦明愣了下，回答道：“理论上是这样，城市级别的教育部门也没有资格关停星级学校的。但是……想出个本科生，恐怕很难啊……！”
“再难也没有一年翻五倍的进线率难啊！”吴青山暗暗腹诽。
前一世在华夏的时候，吴青山听说过有些穷乡僻壤的学校，某一次的高考突然牛批，有人考上了清华北大。但是，他从来也没听说过，某学校前年高考的时候有两个考上了清华北大，今年高考清华北大的人数十好几人！
要是王彦明知道这位穿越人士此时的想法，恐怕就要狠狠的嘲笑他了。
还真以为这里的高考跟华夏一样呢？
想上本科的第一个条件，就是要有武道的定级，否则，高考的分数再高，也是枉然！
国家培养的是全面发展的学生，没有武道作为基础，成绩再好，也进不了大雅之堂。
“反正……老吴，话我带到了啊，离高考还有两个多月，高考报名这个月底才开始，实在不行，你跟民弘一中商量一下，借个能考上三本的学生，转到你们学校的学籍。”
由于是校长自治，像这样转学籍的事情，是不受教育部门管辖的。只是……
这个转学籍的价格嘛……
“做人要堂堂正正，若真是技不如人，那情愿甘拜下风。”吴青山一脸严肃，回绝了王彦明的话。
王彦明撇了撇嘴，没当真，也没再问，寒暄了一下后，便挂断了电话。
还情愿甘败下风？
明明是没钱买转校生好吧！
……
“……考上本科？”
挂断电话，吴青山沉吟了一声。
按照前世的经验来看，考上本科……似乎并不算太难。
一些三本类的院校，也就三百多分，撑死了，也就四百左右。
可是，按照王彦明的语气来看，为什么给人的感觉就是，学生考个三本的院校，难如登天一般呢？
“难道考上本科，还有什么不可告人的秘密？”
还好，吴青山的系统中，是有近三年的高考本科线和大专线的，这录取线是公共模块，是对吴青山开放的。
只不过稍稍遗憾的是，由于吴青山只是一个非星级学校的校长，他能够看到的，只有大专线，和本科线。
【2018年专科类院校录取线：
高考分数：361分
考生武道等级：无定级】
【2018年三本类院校录取线：
高考分数：344分
考生武道等级：后天前期巅峰】
“这专科录取线需要的高考分数，竟然比本科录取线还要高？”看了这录取线的分数，吴青山稍稍感到有些意外。
让他感到更加意外的，是这录取线，不光光是要看考生的高考成绩，竟然还要看考生的武道等级。
“武道……究竟是什么？
在这个世界，究竟意味着什么？”
或者说……武道在这个世界，就这么的重要吗？
直至现在，吴青山对武道的印象，还是比较模糊的。
在前世华夏，提起武力，无一不是“莽”、“蛮”。考上好的大学的学生，往往都花费较多的时间用于知识水平的提升，大多数人的战斗力，和专科学生相比，那都是稍逊好几筹的。
可从这个世界看来，似乎武力，也作为考核学生们的一个重要指标。战斗力只有五的话，只能上专科，战斗力高一些的话，才有本科学校录取。
这样的录取方式，反倒是和前世的华夏，有些截然相反的感觉。
虽然无论是前世还是今世，高考所考察的，都是学生的德智体美劳全面发展，但有所不同的，是如今的世界，反倒是更加尚武了。
“看样子，是我想的有些太简单了。”吴青山心里一声苦笑。
原本以为，剩下的这两个月时间，在偌大的一个学校里，培养出一个能考上本科生的学生来还是很有机会的，但是现在想想，吴青山发现，自己竟然不知道从何处下手！
没错，不是觉得艰难，也不是觉得无法逾越，而是觉得……
不知道该如何是好！
吴青山做了多年的教育者，教育学生的方法可谓是浩如烟海，写过的关于高考的书籍那也叫一个汗牛充栋，但是，要是论起教学生怎么提升武力……
吴青山的头很大啊！
“不管怎么说，还剩两个月的时间。”
“更何况自己还有新的系统，怎么说，也不能够放弃……”
不就是一个本科生，或者十个大专吗？
“这可不光是学校是否能倒闭的问题，这还要牵扯着整个学校里，高一高二同学们的未来啊！！”
吴青山考虑的很多。
中学解散，那些学生们该何去何从？
即使，不为高一高二的那些学生、不为这个学校，为了自己的未来，吴青山也决定要拼一下！
这可是刚刚来到这个世界，所有美好的生活，还等待着发现，还等待着发觉。
一个本科生又如何？
十个大专生又如何？
起码，目标还是很明确的！
吴青山打开了学情分析。
高三一共四个班级。
没有重点班、实验班、或者普通班之分。所有的班级，都是平行的。
唯一有所区别的，便是各个班级的进度条。
但四个班级之间，进度条的区别差距也不算大，所有班级的学习完成度进度条都是在40%~50%之间。那武道完成度的进度条就比较惨了，所有的班级，都是在10%左右。
一开始，吴青山粗略扫一眼的时候，还觉得这届高三的学苗不错呢，毕竟，这所有班级的高中学习完成度的进度条都在40%~50%呢！
可当他仔细一看：
尼玛！
这进度条分明是距离三本分数线的进度条啊！