理她都是看得起她
秦凝也告诉了赵进明实情，她暂时要在一个小学代几天课，所有才不上学的。
赵进明还假惺惺的说：
“哦，代课啊？当臭老九有啥好！我还以为你真的不上学了，爷叔我就帮你介绍一个城里临时工好了！”
秦凝没睬他，说好了时间就走回前进大队去了。
小学校长那里，秦凝去学习了，捧了几本教科书，了解了一下基本的教学流程，便也回家去了。
趁着时间还早，她一口气给生产队交了好几个工分的草，蚊子再小也是肉，草长在空间理，一晚上能收几百斤，不交白不交了。
倒是在生产队，秦凝听见副队长和会计在议论养猪的事情，说什么养一年猪，长得不大卖不了什么钱啥的。
秦凝就想着，其实自己家里倒是可以养头猪来卖钱，因为空间里的番薯藤、玉米什么的，多的吃不完，养猪就是顺带的事，这样，她到时候能把自行车骑回家的理由就能更充分了啊。
于是，等傍晚的时候，秦凝就跟秦阿南商量：“姆妈，我们也养头猪吧？”
秦阿南脑袋转转，说：“啊？猪？人都没啥吃的，还养啥猪啊！”
这是实情。
虽说这里是农村，可都是大集体出工的，家里的自留地只够吃点蔬菜，她们这又不种稻谷，自己吃粮还要等生产队调剂了，俭省着熬呢，哪里还能顾得上猪，所以养猪并不是想养就养的。
但秦凝有自己的打算，就解释给秦阿南听：
“姆妈，我现在暂时不去读书，可以去多割点猪草，还有啊，我们自留地里，我现在弄的蛮好的，好些菜我们也吃不掉，养一只猪还是可以的，养一年卖了，够买半辆自行车了哩。你说好不好？”
现在的社员养猪是卖给收购站的，养一年一百多斤，可以卖四五十块钱。
秦凝知道秦阿南喜欢自行车喜欢的不得了，就拿自行车引诱，果然，秦阿南就答应了。
“好呀，就是现在天冷了，不长肉，要么开了春再抓？”
“我来把猪棚修修好，冬天多铺一点稻草就是了。”
“也好，你想养那就养吧，实在不行，冬天生个炉子在里头。”
秦阿南对这个女儿，简直是百依百顺，就算这个季节抓小猪不符合常理，秦阿南见秦凝坚持，也没有太阻止。
而秦凝，之所以打定了主意要养猪，是因为，她似乎发现了空间的一个新功能。
她在空间割草的时候，发现那只逮在空间里的疯狗，身体一点也没有瘦下去，反而看起来狗毛光顺了一点呢。
秦凝就琢磨着，她说是和秦阿南说养一只小猪，到时候她多养几只，猪圈只放一只，其它的在外头喂饱了，她就给他们收在空间里，睡觉，养膘！等到冬天时候，白天也是把小猪放一只出来，晚上就收在空间里，冻不死的。
想好了这些，秦凝就回房间看教员的教学大纲去了。
殷校长考虑到她年龄小，帮她把要教的班级换成了一年级，秦凝觉得，教书还是一项很高尚的职业，自己虽说带着种种目的去代课，但也不能因此拿孩子们忽悠，她就认认真真的做了明天的教案，还把学生的名册仔细的看过了。
第二天一早，她提前到了教员办公室，扫地，擦桌子，烧开水，把自己能做都做好了，其他教员才踩着点儿来。
没有办法，乡村教师，大部分家里也是一堆的农活、一堆的孩子要伺弄的，秦凝能体谅他们的辛苦，帮着做些力所能及的事情也不算什么，但要是有人以为她做了这些，这些就变成她该做的了，那就另当别论了。
秦凝想不到自己代课的第一天，就有人想要拿捏她了呢。
话说校长开了简短的教学会后，大家就赶紧都到各自的教室去上课了，一个女老师等在最后，拉住也拿了书要去上课的秦凝，把一张手写的考卷递给她说：
“哎，小秦，你教的是低年级，迟点上课不要紧，而且还是我风格高尚跟你换到三年级了的，你去给他们布置生字写写，就回来帮我把这个考卷刻印一下吧，我第三节课就要用的啊，我实在来不及了！”
说完，她就转身要走了。
秦凝立刻叫住她：“桑老师，我还不会刻印考卷。而且，我也不认为一年级的学生迟点上课不要紧。要是一年级就不养好准时的习惯，以后怎么好好读书？不好意思，我也来不及了，我先走了。”
秦凝抬头挺胸，大步的走过她身边，连眼角都没有甩给她。
她要怎么想就怎么想，要是别的事情说来不及还情有可原，刻印考卷这样的事情，怎么可以忘记掉呢？
要是一个老师连什么时候给学生考试都不记得，那还能算一个合格的老师吗？
校长可是说的，上个星期他特意和桑老师说的课程调动，她怎么会来不及呢！
这里稍微科普一下，以前没有电脑，考卷是先在一种蜡纸上刻写好，然后再用油墨一张一张印出来的，提前刻写好考卷，是老师的基本工作。
而在小孩子们那里，秦凝很快就得到了他们的认同。
秦凝不管是上数学课还是语文课时，都很好的运用了自己的画画技艺，明明一篇普通的课文，秦凝都可以通过图画给孩子们增加趣味性，孩子们听的非常入迷。
数学运用漫画就更好了，有时候一个数字写出来，秦凝就直接在数字上加个几笔，变成了一只老鼠或者一只大象，孩子们都“啧啧”称奇了。
两节课很快就过去了（老师少，低年级的老师不放心孩子，上课时间长），等秦凝回到教员办公室喝水，就听见桑老师在高声说：
“现在的年轻人啊，真是没有责任心和包容心，想想我们刚当代课老师那会儿，只要前辈老师说什么，没有不听话的，哼，世风日下啊！”
秦凝只当没听见，只管埋头喝了水，拿了自己的教具就走了。
这种人，理她都是看得起她。
赵进明还假惺惺的说：
“哦，代课啊？当臭老九有啥好！我还以为你真的不上学了，爷叔我就帮你介绍一个城里临时工好了！”
秦凝没睬他，说好了时间就走回前进大队去了。
小学校长那里，秦凝去学习了，捧了几本教科书，了解了一下基本的教学流程，便也回家去了。
趁着时间还早，她一口气给生产队交了好几个工分的草，蚊子再小也是肉，草长在空间理，一晚上能收几百斤，不交白不交了。
倒是在生产队，秦凝听见副队长和会计在议论养猪的事情，说什么养一年猪，长得不大卖不了什么钱啥的。
秦凝就想着，其实自己家里倒是可以养头猪来卖钱，因为空间里的番薯藤、玉米什么的，多的吃不完，养猪就是顺带的事，这样，她到时候能把自行车骑回家的理由就能更充分了啊。
于是，等傍晚的时候，秦凝就跟秦阿南商量：“姆妈，我们也养头猪吧？”
秦阿南脑袋转转，说：“啊？猪？人都没啥吃的，还养啥猪啊！”
这是实情。
虽说这里是农村，可都是大集体出工的，家里的自留地只够吃点蔬菜，她们这又不种稻谷，自己吃粮还要等生产队调剂了，俭省着熬呢，哪里还能顾得上猪，所以养猪并不是想养就养的。
但秦凝有自己的打算，就解释给秦阿南听：
“姆妈，我现在暂时不去读书，可以去多割点猪草，还有啊，我们自留地里，我现在弄的蛮好的，好些菜我们也吃不掉，养一只猪还是可以的，养一年卖了，够买半辆自行车了哩。你说好不好？”
现在的社员养猪是卖给收购站的，养一年一百多斤，可以卖四五十块钱。
秦凝知道秦阿南喜欢自行车喜欢的不得了，就拿自行车引诱，果然，秦阿南就答应了。
“好呀，就是现在天冷了，不长肉，要么开了春再抓？”
“我来把猪棚修修好，冬天多铺一点稻草就是了。”
“也好，你想养那就养吧，实在不行，冬天生个炉子在里头。”
秦阿南对这个女儿，简直是百依百顺，就算这个季节抓小猪不符合常理，秦阿南见秦凝坚持，也没有太阻止。
而秦凝，之所以打定了主意要养猪，是因为，她似乎发现了空间的一个新功能。
她在空间割草的时候，发现那只逮在空间里的疯狗，身体一点也没有瘦下去，反而看起来狗毛光顺了一点呢。
秦凝就琢磨着，她说是和秦阿南说养一只小猪，到时候她多养几只，猪圈只放一只，其它的在外头喂饱了，她就给他们收在空间里，睡觉，养膘！等到冬天时候，白天也是把小猪放一只出来，晚上就收在空间里，冻不死的。
想好了这些，秦凝就回房间看教员的教学大纲去了。
殷校长考虑到她年龄小，帮她把要教的班级换成了一年级，秦凝觉得，教书还是一项很高尚的职业，自己虽说带着种种目的去代课，但也不能因此拿孩子们忽悠，她就认认真真的做了明天的教案，还把学生的名册仔细的看过了。
第二天一早，她提前到了教员办公室，扫地，擦桌子，烧开水，把自己能做都做好了，其他教员才踩着点儿来。
没有办法，乡村教师，大部分家里也是一堆的农活、一堆的孩子要伺弄的，秦凝能体谅他们的辛苦，帮着做些力所能及的事情也不算什么，但要是有人以为她做了这些，这些就变成她该做的了，那就另当别论了。
秦凝想不到自己代课的第一天，就有人想要拿捏她了呢。
话说校长开了简短的教学会后，大家就赶紧都到各自的教室去上课了，一个女老师等在最后，拉住也拿了书要去上课的秦凝，把一张手写的考卷递给她说：
“哎，小秦，你教的是低年级，迟点上课不要紧，而且还是我风格高尚跟你换到三年级了的，你去给他们布置生字写写，就回来帮我把这个考卷刻印一下吧，我第三节课就要用的啊，我实在来不及了！”
说完，她就转身要走了。
秦凝立刻叫住她：“桑老师，我还不会刻印考卷。而且，我也不认为一年级的学生迟点上课不要紧。要是一年级就不养好准时的习惯，以后怎么好好读书？不好意思，我也来不及了，我先走了。”
秦凝抬头挺胸，大步的走过她身边，连眼角都没有甩给她。
她要怎么想就怎么想，要是别的事情说来不及还情有可原，刻印考卷这样的事情，怎么可以忘记掉呢？
要是一个老师连什么时候给学生考试都不记得，那还能算一个合格的老师吗？
校长可是说的，上个星期他特意和桑老师说的课程调动，她怎么会来不及呢！
这里稍微科普一下，以前没有电脑，考卷是先在一种蜡纸上刻写好，然后再用油墨一张一张印出来的，提前刻写好考卷，是老师的基本工作。
而在小孩子们那里，秦凝很快就得到了他们的认同。
秦凝不管是上数学课还是语文课时，都很好的运用了自己的画画技艺，明明一篇普通的课文，秦凝都可以通过图画给孩子们增加趣味性，孩子们听的非常入迷。
数学运用漫画就更好了，有时候一个数字写出来，秦凝就直接在数字上加个几笔，变成了一只老鼠或者一只大象，孩子们都“啧啧”称奇了。
两节课很快就过去了（老师少，低年级的老师不放心孩子，上课时间长），等秦凝回到教员办公室喝水，就听见桑老师在高声说：
“现在的年轻人啊，真是没有责任心和包容心，想想我们刚当代课老师那会儿，只要前辈老师说什么，没有不听话的，哼，世风日下啊！”
秦凝只当没听见，只管埋头喝了水，拿了自己的教具就走了。
这种人，理她都是看得起她。