分卷(16)
算了，我先给你推荐吧。
于是开始换榜。
木田直接给了最好的榜单，榜单刚换上去，流量大增加，一堆读者点了进去。
看着第二十六章结尾，描述的佩阳中学现状，大家都不免有些紧张，毕竟那里有五个怪异以及十六个玩家。
但是事实上的佩阳中学。
上课。栖叶喊道。
老师好！同学们回答。
走到这里的怪异小女孩动了动耳朵，似乎听到了什么声音。
老师好？她觉得这话怪怪的。
但是偏偏就是这句老师好说完，她的视野清晰了起来，发现自己到了一间教室里。
第19章 第一本书
李天明正在用通话符和部长宋岩交流。
佩阳中学里面一片正常, 全体师生和职工都没有发现半点异样，我们进来后就看不到怪异了。
从外面看，怪异小女孩从食堂逛进教学楼了, 蜘蛛到了学校后方的迷宫附近, 千眼还附在建筑上, 白骨在地面，俄罗斯套娃宋岩停了一下, 有些不知道怎么描述，他还在套自己，玩家们还在瞎逛。
俄罗斯套娃一直在把自己一个一个套进去又放出来又套进去。
部长, 怎么办？李天明有些无奈。
凤天受了重伤下落不明, 他消失前最后一个接触的人就是栖叶，栖叶救了他, 他肯定会救栖叶，佩阳中学的幻想境界对于我们来说是个好事，对普通人和怪处部的成员来说, 我们只是看不到摸不到怪异，而怪异似乎被困在里面, 也什么都干不了, 这个幻想境界越久, 凤天好了，咱们就越有胜算。宋岩分析道，凤天给你的东西, 你好好用，如果有怪异脱离出来了, 或者说你可以看到怪异了, 就试试能不能解决掉他。
是的, 部长。李天明道。
现在，好好当你的体育老师。
断掉联络后，李天明看向自己旁边的两个同事。
卫凌心态非常好，这会儿架着画板在画画。
柳爱妮有些气恼，你还真当自己是美术老师了！
卫凌不甚在意，如果不加入怪处部，我是本来打算当个美术老师来着。
你们都听到部长的话了，随机应变，同时注意栖叶动向。李天明道。
而他们口中的栖叶，正在教室里上课。
等学生们说完老师好，栖叶才在黑板上写下了自己的名字栖叶，指了指自己写的不太漂亮的黑板字，栖叶说：这是我的名字，你们以后叫我栖老师就好，我教你们历史。
小女孩看着眼前的人，有些好奇，喃喃问道：老师是什么？
栖叶背对着学生，此刻正在黑板上写这一课的标题，听到这话，随口回答道：老师就是教书育人的职业，所谓传道授业解惑也。
下面的同学有些懵，不知道历史老师为啥突然要说这样一句话，刘冉甚至偏头小声和甘林说：这个新来的历史老师，感觉怪怪的。
有点颓废、没有精神，看起来还很瘦弱，路人甲的感觉。甘林回答道。
对对对，是这个感觉。
你有没有觉得他跟天梯一里最新出来的那个救了凤天的人的描述很像？甘林有些僵硬地问。
刘冉想了一秒，有些惊喜点头，对呀！真的像！作者真有意思，他小说里用了我们学校作为背景，现在还真的在我们学校出现了一个这样的老师呀！对了，你好像也在小说里出现好多次了。
刘冉还有些挪移道，说真的，昨天晚上你有没有去凤天那里拿木剑呀。
他没把这个当真的，刘冉已经失去了全部的记忆，而且他也不觉得甘林会真的去跳一楼二楼之间那扇窗户。
倒是甘林，看着他的眼神有些复杂。
刘冉已经忘完了，当初发生过的事情。
他们一起发现小说里的事情可能是现实发生过的，但是现在，还记得这件事的人只有他和颜敬两个人了。
那昨天栖老师肯定救凤天了。
甘林说得很认真，刘冉却觉得是和他一样的调侃，是和他一样的玩梗。
讲台上，栖叶手里的白色粉笔突然顿了一顿。
他反应过来了，刚刚这声音听着有些稚嫩，而且位置也不对。
那声音就从他背后穿出来的。
而那个位置，正是他刚刚无视的怪异小女孩。
那稚嫩可爱的童声再次出现，那老师，你可以教教我怎么缝娃娃吗？
栖叶咽了咽口水，装作没听到，继续在黑板上写完标题。
然后转头对台下的学生说：大家打开历史书第八页。
接着就是接连串的翻书声。
小女孩不明白，眼前这个人为什么不理自己呢？
于是，她举起了自己的娃娃，而她手里的娃娃露出嘴里的尖牙嘻嘻咧开嘴笑出了声音。
它的牙齿非常的尖，一嘴下去，估计能给扎许多血窟窿出来。
那布娃娃伸出自己的爪子，那爪子又尖又长，一爪子下来，那就是五条血痕。
这是威胁，纯粹的威胁。
栖叶正是无奈急了。
凤天受伤了，也不知道他现在用凤天的马甲是不是也是受伤状态，而且怪异和玩家的目标都是杀死凤天，他要是让凤天出来，如果凤天是重伤状态也不知道打不打得赢呀！
栖叶想了想，不知道为什么，怪异既然都看到他了，居然没有直接对他下手，说不定这是个机会。
你坐那里去，我现在在上历史课，等下课了，我再教你。他笑着对小女孩说。
小女孩想了想，乖乖过去了。
主神给怪异们下达了命令，所以他们此刻杀人的欲望被压制住了，小女孩叫完老师好之后，就突然发现自己看得到眼前这个人了，她自然不担心对方，因为对方看起来至是个普普通通弱小的人类罢了。
不过她此刻只看得见栖叶一人。
在她眼里，就是这个突然出现的人，让她等一会儿。
而台下的学生们，起了一阵鸡皮疙瘩。
有学生问：栖老师，你在和谁说话？
她不是你们班的学生吗？栖叶反问。
这一切可都有可能会被写到书里去，他得装作一个什么都不知道的普通人。
小女孩还非常应景，她刚巧拉开桌椅坐下，之前因为幻境世界的缘故，她是看不见这些，也摸不到这些的，但是此刻居然也能拉开椅子坐下了。
椅子自己拉开又回了一点的动静，台下的学生都注意到了。
台下的同学心里一毛，满脑子乱七八糟的想法都出来了。
大家都是少年，这个世界的文学又发展得极其好，各类小说都不少，所以一时之间什么想法都出来了。
通灵老师！那里难道有个鬼！太牛逼了！
既恐惧，又有些兴奋。
一瞬间，整个教室安静无比，全部都安静无比开始听栖叶讲课。
大佬，肯定是大佬，大佬的课肯定藏了私货，指不定通灵的法决就在历史书上！
全班同学，无论是因为恐惧，又或者是因为自己想太多，都开始认真无比的学历史。
班上最调皮的学生都不再开小差，整个学习氛围瞬间好得不得了。
校长刚巧路过门口，看到里面认真学习的同学们，欣慰地点了点头。
他本来因为栖叶的学历问题，以及非专业问题，非常担心他的教课，所以才在栖叶第一次上课时，专门跑过来看情况。
没想到上头让收的人确实厉害呀！是他想太多了，上头还是非常关心他们学校的呀！
接着才放心离开。
一节课40分钟，很快就过去了。
栖叶讲完课，留下作业，让他们做题以及背知识点，然后才转身准备离开，既然要装不知道，自然要装好一点。
于是对着小女孩说：来我办公室。
教室里所有人都看着那椅子又动了，打个了颤。
其他人想得再多，也不如甘林和颜敬知道的多，他们没有失忆，也看了更新的小说，知道这所学校里现在藏着无数的玩家和怪异们。
所以栖叶在和看不见的存在说话，他们两个就想到了怪异和玩家。
等栖叶走远了，俩人才松了口气，跌坐在椅子上。
整个教室却突然嘈杂起来，大家都兴奋无比的讨论着新来的神奇老师。
一点没察觉到危险。
因为栖叶的特殊性，怪处部让校长安排的办公室里，就栖叶、李天明、柳爱妮、卫凌四个人。
李天明看着栖叶过来，还问他：怎么样呀，栖老师，第一节 课上的。
还不错，学生们都非常听话。栖叶回答道。
说完他转身坐下，李天明瞥到他脸颊旁边有一条黑色的缝，笑着说：栖老师，你这脸颊旁边碰着墨了吧。
栖叶摸了摸，笑：你看错了吧，是头发。
李天明定睛一看，确实是头发，不过这本来就是他拿出来和栖叶闲聊套近乎的话，并不重要，自己也没当回事。
栖叶搬来一张椅子，对小女孩说：你坐吧。
小女孩乖乖坐好，把手里的娃娃递过去。
李天明楞了一下，问：栖老师，你和谁说话呢？
学生呀！一个爱好手工的学生，作为老师，我觉得学生的课外爱好，也要尊重。栖叶解释道。
李天明楞了一下，说：栖老师，你说笑呢！哪儿有学生了，你面前不是没有人吗？
栖叶皱眉，又舒缓开来，李老师，别逗了，你逗我倒是无所谓，但是无视学生的话，学生会难过的。
说完他就不理李天明了，转头对着小女孩。
栖叶有些为难道：我可以教你，但是我没有材料呀。
娃娃有。小女孩回答道。
栖叶手里的娃娃又开始嘻嘻嘻笑起来，然后把手伸进嘴里，从嘴里拿出了针、线、布料、扣子等一系列东西。
栖叶笑了笑，问小女孩：你想要什么样子的娃娃？
可爱的。小女孩回答道。
李天明愣住了，皱起眉头，发觉不对劲。
他看着栖叶手里仿佛拿着什么东西，但是他确信自己什么都没看到，而在学校里存在着的，他看不到的，就只有怪异和玩家！
栖老师，那位学生长什么样？
李老师，你又说笑，一个穿着红裙子的小女孩啊。栖叶回答道。
柳爱妮已经把手放到包里了，她包里全是符纸。
而李天明的眼睛也朝着办公桌下面的木剑而去。
卫凌握着画笔的手紧了紧，死扣着画笔，在画纸上画下了重重的一笔。
小女孩！怪异小女孩！
为什么栖叶看得到怪异小女孩！
栖叶似乎并没有发现他们的异常，还认真无比的弄着什么。
他握着娃娃嘴里出来的剪刀，笑得非常开心，一个漂亮的娃娃，首先，不能有这么长的指甲。
倒是娃娃，这下笑不出来了，它试图从栖叶的手上逃离，却发现对方的力气很大，它根本挣脱不开。
小女孩学得认真，甚至恍然大悟般的点了点头。
然后一个、两个、三个
栖叶给娃娃修了一下指甲，圆润可爱，就是有点黑。
对，这娃娃的指甲是黑色的。
有美甲的套装吗？栖叶问。
这个对娃娃来说重要吗？小女孩问。
重要。栖叶回答。
小女孩若有所思，然后有些为难道：那好吧。
她要是弄做指甲的套装出来，就要废点能量了，这样一来，她复苏以来不光没有补充到能量，还要用一些了。
不过为了娃娃好看，这个值得！
于是那娃娃又开始从自己的嘴巴里掏出指甲油、指甲刀、指甲锉、灯具等等，它甚至拿了一些美甲用的水钻装饰。
紧接着，栖叶给娃娃做了一个全套美甲，指甲上甚至涂上了粉色的樱花，以及贴上了水钻。
李天明三人警惕了半天，什么事都没有，只看到栖叶在摆弄空气。
柳爱妮动了动眼神，示意要不要试探一下，李天明点了点头。
于是柳爱妮把符纸朝着栖叶对着说话的地方丢去，然后符纸掉在了地上，什么反应都没有。
栖叶被这动静吸引了，瞥了一眼，才道：柳老师，封建迷信要不得。
柳爱妮扯了扯嘴角，平安符，求个心安。
栖叶才转头回去继续搞小女孩的娃娃。
柳爱妮：没用，我们还是看不到怪异也伤不到她。
李天明：静观其变吧。
卫凌：我也想试试。
卫凌疯狂动眼皮示意。
李天明犹豫了片刻，微微点头。
卫凌提着水桶站起来，朝着那边走去，装作不小心摔倒，把水泼到栖叶搬来的椅子那儿。
然而那水直接泼到了椅子上，什么事情都没发生。
而栖叶面前的小女孩，看不到那些水，她只看得到栖叶，以及栖叶说过或者搬动过的东西。
栖叶楞了一下，拿起纸巾假装擦了起来，卫老师，你小心一点。
卫凌歉疚道：抱歉抱歉，我不是故意的。
栖叶问小女孩：你没事吧？
小女孩歪头不解。
栖叶松了口气，你等一下。
然后和卫凌一起收拾场面。
搞完了，卫凌就出去了，李天明和柳爱妮也依次出去了。
看来栖叶和我们看到的都不一样，他只以为小女孩是个普通学生。李天明道。
而且他估计看不到除了小女孩以外的怪异，不然千眼、白骨、俄罗斯套娃、蜘蛛，绝对不会让他以为这里还是正常的。柳爱妮也说。
我们碰不到怪异。李天明有些无力。
于是开始换榜。
木田直接给了最好的榜单，榜单刚换上去，流量大增加，一堆读者点了进去。
看着第二十六章结尾，描述的佩阳中学现状，大家都不免有些紧张，毕竟那里有五个怪异以及十六个玩家。
但是事实上的佩阳中学。
上课。栖叶喊道。
老师好！同学们回答。
走到这里的怪异小女孩动了动耳朵，似乎听到了什么声音。
老师好？她觉得这话怪怪的。
但是偏偏就是这句老师好说完，她的视野清晰了起来，发现自己到了一间教室里。
第19章 第一本书
李天明正在用通话符和部长宋岩交流。
佩阳中学里面一片正常, 全体师生和职工都没有发现半点异样，我们进来后就看不到怪异了。
从外面看，怪异小女孩从食堂逛进教学楼了, 蜘蛛到了学校后方的迷宫附近, 千眼还附在建筑上, 白骨在地面，俄罗斯套娃宋岩停了一下, 有些不知道怎么描述，他还在套自己，玩家们还在瞎逛。
俄罗斯套娃一直在把自己一个一个套进去又放出来又套进去。
部长, 怎么办？李天明有些无奈。
凤天受了重伤下落不明, 他消失前最后一个接触的人就是栖叶，栖叶救了他, 他肯定会救栖叶，佩阳中学的幻想境界对于我们来说是个好事，对普通人和怪处部的成员来说, 我们只是看不到摸不到怪异，而怪异似乎被困在里面, 也什么都干不了, 这个幻想境界越久, 凤天好了，咱们就越有胜算。宋岩分析道，凤天给你的东西, 你好好用，如果有怪异脱离出来了, 或者说你可以看到怪异了, 就试试能不能解决掉他。
是的, 部长。李天明道。
现在，好好当你的体育老师。
断掉联络后，李天明看向自己旁边的两个同事。
卫凌心态非常好，这会儿架着画板在画画。
柳爱妮有些气恼，你还真当自己是美术老师了！
卫凌不甚在意，如果不加入怪处部，我是本来打算当个美术老师来着。
你们都听到部长的话了，随机应变，同时注意栖叶动向。李天明道。
而他们口中的栖叶，正在教室里上课。
等学生们说完老师好，栖叶才在黑板上写下了自己的名字栖叶，指了指自己写的不太漂亮的黑板字，栖叶说：这是我的名字，你们以后叫我栖老师就好，我教你们历史。
小女孩看着眼前的人，有些好奇，喃喃问道：老师是什么？
栖叶背对着学生，此刻正在黑板上写这一课的标题，听到这话，随口回答道：老师就是教书育人的职业，所谓传道授业解惑也。
下面的同学有些懵，不知道历史老师为啥突然要说这样一句话，刘冉甚至偏头小声和甘林说：这个新来的历史老师，感觉怪怪的。
有点颓废、没有精神，看起来还很瘦弱，路人甲的感觉。甘林回答道。
对对对，是这个感觉。
你有没有觉得他跟天梯一里最新出来的那个救了凤天的人的描述很像？甘林有些僵硬地问。
刘冉想了一秒，有些惊喜点头，对呀！真的像！作者真有意思，他小说里用了我们学校作为背景，现在还真的在我们学校出现了一个这样的老师呀！对了，你好像也在小说里出现好多次了。
刘冉还有些挪移道，说真的，昨天晚上你有没有去凤天那里拿木剑呀。
他没把这个当真的，刘冉已经失去了全部的记忆，而且他也不觉得甘林会真的去跳一楼二楼之间那扇窗户。
倒是甘林，看着他的眼神有些复杂。
刘冉已经忘完了，当初发生过的事情。
他们一起发现小说里的事情可能是现实发生过的，但是现在，还记得这件事的人只有他和颜敬两个人了。
那昨天栖老师肯定救凤天了。
甘林说得很认真，刘冉却觉得是和他一样的调侃，是和他一样的玩梗。
讲台上，栖叶手里的白色粉笔突然顿了一顿。
他反应过来了，刚刚这声音听着有些稚嫩，而且位置也不对。
那声音就从他背后穿出来的。
而那个位置，正是他刚刚无视的怪异小女孩。
那稚嫩可爱的童声再次出现，那老师，你可以教教我怎么缝娃娃吗？
栖叶咽了咽口水，装作没听到，继续在黑板上写完标题。
然后转头对台下的学生说：大家打开历史书第八页。
接着就是接连串的翻书声。
小女孩不明白，眼前这个人为什么不理自己呢？
于是，她举起了自己的娃娃，而她手里的娃娃露出嘴里的尖牙嘻嘻咧开嘴笑出了声音。
它的牙齿非常的尖，一嘴下去，估计能给扎许多血窟窿出来。
那布娃娃伸出自己的爪子，那爪子又尖又长，一爪子下来，那就是五条血痕。
这是威胁，纯粹的威胁。
栖叶正是无奈急了。
凤天受伤了，也不知道他现在用凤天的马甲是不是也是受伤状态，而且怪异和玩家的目标都是杀死凤天，他要是让凤天出来，如果凤天是重伤状态也不知道打不打得赢呀！
栖叶想了想，不知道为什么，怪异既然都看到他了，居然没有直接对他下手，说不定这是个机会。
你坐那里去，我现在在上历史课，等下课了，我再教你。他笑着对小女孩说。
小女孩想了想，乖乖过去了。
主神给怪异们下达了命令，所以他们此刻杀人的欲望被压制住了，小女孩叫完老师好之后，就突然发现自己看得到眼前这个人了，她自然不担心对方，因为对方看起来至是个普普通通弱小的人类罢了。
不过她此刻只看得见栖叶一人。
在她眼里，就是这个突然出现的人，让她等一会儿。
而台下的学生们，起了一阵鸡皮疙瘩。
有学生问：栖老师，你在和谁说话？
她不是你们班的学生吗？栖叶反问。
这一切可都有可能会被写到书里去，他得装作一个什么都不知道的普通人。
小女孩还非常应景，她刚巧拉开桌椅坐下，之前因为幻境世界的缘故，她是看不见这些，也摸不到这些的，但是此刻居然也能拉开椅子坐下了。
椅子自己拉开又回了一点的动静，台下的学生都注意到了。
台下的同学心里一毛，满脑子乱七八糟的想法都出来了。
大家都是少年，这个世界的文学又发展得极其好，各类小说都不少，所以一时之间什么想法都出来了。
通灵老师！那里难道有个鬼！太牛逼了！
既恐惧，又有些兴奋。
一瞬间，整个教室安静无比，全部都安静无比开始听栖叶讲课。
大佬，肯定是大佬，大佬的课肯定藏了私货，指不定通灵的法决就在历史书上！
全班同学，无论是因为恐惧，又或者是因为自己想太多，都开始认真无比的学历史。
班上最调皮的学生都不再开小差，整个学习氛围瞬间好得不得了。
校长刚巧路过门口，看到里面认真学习的同学们，欣慰地点了点头。
他本来因为栖叶的学历问题，以及非专业问题，非常担心他的教课，所以才在栖叶第一次上课时，专门跑过来看情况。
没想到上头让收的人确实厉害呀！是他想太多了，上头还是非常关心他们学校的呀！
接着才放心离开。
一节课40分钟，很快就过去了。
栖叶讲完课，留下作业，让他们做题以及背知识点，然后才转身准备离开，既然要装不知道，自然要装好一点。
于是对着小女孩说：来我办公室。
教室里所有人都看着那椅子又动了，打个了颤。
其他人想得再多，也不如甘林和颜敬知道的多，他们没有失忆，也看了更新的小说，知道这所学校里现在藏着无数的玩家和怪异们。
所以栖叶在和看不见的存在说话，他们两个就想到了怪异和玩家。
等栖叶走远了，俩人才松了口气，跌坐在椅子上。
整个教室却突然嘈杂起来，大家都兴奋无比的讨论着新来的神奇老师。
一点没察觉到危险。
因为栖叶的特殊性，怪处部让校长安排的办公室里，就栖叶、李天明、柳爱妮、卫凌四个人。
李天明看着栖叶过来，还问他：怎么样呀，栖老师，第一节 课上的。
还不错，学生们都非常听话。栖叶回答道。
说完他转身坐下，李天明瞥到他脸颊旁边有一条黑色的缝，笑着说：栖老师，你这脸颊旁边碰着墨了吧。
栖叶摸了摸，笑：你看错了吧，是头发。
李天明定睛一看，确实是头发，不过这本来就是他拿出来和栖叶闲聊套近乎的话，并不重要，自己也没当回事。
栖叶搬来一张椅子，对小女孩说：你坐吧。
小女孩乖乖坐好，把手里的娃娃递过去。
李天明楞了一下，问：栖老师，你和谁说话呢？
学生呀！一个爱好手工的学生，作为老师，我觉得学生的课外爱好，也要尊重。栖叶解释道。
李天明楞了一下，说：栖老师，你说笑呢！哪儿有学生了，你面前不是没有人吗？
栖叶皱眉，又舒缓开来，李老师，别逗了，你逗我倒是无所谓，但是无视学生的话，学生会难过的。
说完他就不理李天明了，转头对着小女孩。
栖叶有些为难道：我可以教你，但是我没有材料呀。
娃娃有。小女孩回答道。
栖叶手里的娃娃又开始嘻嘻嘻笑起来，然后把手伸进嘴里，从嘴里拿出了针、线、布料、扣子等一系列东西。
栖叶笑了笑，问小女孩：你想要什么样子的娃娃？
可爱的。小女孩回答道。
李天明愣住了，皱起眉头，发觉不对劲。
他看着栖叶手里仿佛拿着什么东西，但是他确信自己什么都没看到，而在学校里存在着的，他看不到的，就只有怪异和玩家！
栖老师，那位学生长什么样？
李老师，你又说笑，一个穿着红裙子的小女孩啊。栖叶回答道。
柳爱妮已经把手放到包里了，她包里全是符纸。
而李天明的眼睛也朝着办公桌下面的木剑而去。
卫凌握着画笔的手紧了紧，死扣着画笔，在画纸上画下了重重的一笔。
小女孩！怪异小女孩！
为什么栖叶看得到怪异小女孩！
栖叶似乎并没有发现他们的异常，还认真无比的弄着什么。
他握着娃娃嘴里出来的剪刀，笑得非常开心，一个漂亮的娃娃，首先，不能有这么长的指甲。
倒是娃娃，这下笑不出来了，它试图从栖叶的手上逃离，却发现对方的力气很大，它根本挣脱不开。
小女孩学得认真，甚至恍然大悟般的点了点头。
然后一个、两个、三个
栖叶给娃娃修了一下指甲，圆润可爱，就是有点黑。
对，这娃娃的指甲是黑色的。
有美甲的套装吗？栖叶问。
这个对娃娃来说重要吗？小女孩问。
重要。栖叶回答。
小女孩若有所思，然后有些为难道：那好吧。
她要是弄做指甲的套装出来，就要废点能量了，这样一来，她复苏以来不光没有补充到能量，还要用一些了。
不过为了娃娃好看，这个值得！
于是那娃娃又开始从自己的嘴巴里掏出指甲油、指甲刀、指甲锉、灯具等等，它甚至拿了一些美甲用的水钻装饰。
紧接着，栖叶给娃娃做了一个全套美甲，指甲上甚至涂上了粉色的樱花，以及贴上了水钻。
李天明三人警惕了半天，什么事都没有，只看到栖叶在摆弄空气。
柳爱妮动了动眼神，示意要不要试探一下，李天明点了点头。
于是柳爱妮把符纸朝着栖叶对着说话的地方丢去，然后符纸掉在了地上，什么反应都没有。
栖叶被这动静吸引了，瞥了一眼，才道：柳老师，封建迷信要不得。
柳爱妮扯了扯嘴角，平安符，求个心安。
栖叶才转头回去继续搞小女孩的娃娃。
柳爱妮：没用，我们还是看不到怪异也伤不到她。
李天明：静观其变吧。
卫凌：我也想试试。
卫凌疯狂动眼皮示意。
李天明犹豫了片刻，微微点头。
卫凌提着水桶站起来，朝着那边走去，装作不小心摔倒，把水泼到栖叶搬来的椅子那儿。
然而那水直接泼到了椅子上，什么事情都没发生。
而栖叶面前的小女孩，看不到那些水，她只看得到栖叶，以及栖叶说过或者搬动过的东西。
栖叶楞了一下，拿起纸巾假装擦了起来，卫老师，你小心一点。
卫凌歉疚道：抱歉抱歉，我不是故意的。
栖叶问小女孩：你没事吧？
小女孩歪头不解。
栖叶松了口气，你等一下。
然后和卫凌一起收拾场面。
搞完了，卫凌就出去了，李天明和柳爱妮也依次出去了。
看来栖叶和我们看到的都不一样，他只以为小女孩是个普通学生。李天明道。
而且他估计看不到除了小女孩以外的怪异，不然千眼、白骨、俄罗斯套娃、蜘蛛，绝对不会让他以为这里还是正常的。柳爱妮也说。
我们碰不到怪异。李天明有些无力。